Kennet Goodman: Investigador, especialista en lectura.
Nacio el 23 de Diciembre de 1927
Maneja un enfoque de lenguaje integral o lenguaje integrado, ya que manifiesta que este se encuentra unido al proceso de aprendizaje, considera que los maestros deben trabajar con los niños respetando su crecimiento, propiciando un ambiente para aprender que le resulte al niño interesante, estimulante, sencillo y divertido, de manera tal que en la escuela se apoye lo que sucede a su interior pero también lo que sucede en el contexto en el que se desenvuelve el niño.
Indica que el lenguaje puede ser fácil de aprender para el niño cuando se toman en cuenta ciertos aspectos: trabajar sobre la realidad, que sea interesante, relevante, útil socialmente, con un propósito para el alumno de manera tal que le resulte accesible y sencillo de usar.
Goodman ha creado un enfoque basado en el modelo psicolinguistico y sociolinguistico de Noam Chomsky, manifestando que la alfabetización se consigue naturalmente a partir de las experiencias con el lenguaje
puede integrar mas palabras a cada una de las letras para que el trabajo quede mas enriquecido.
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